viernes, 9 de diciembre de 2011

Apariencias


Al parecer las apariencias dañan la vista
apariencias, hoy, hay muchas
tantas como comentarios hay a espaldas
podrían hacer una novela los cronistas
pero lo que es fuego daña, ya que fuego es
pero lo que no se sabe, no daña, hasta saber
y entonces tonterías de niños el fuego es
condenada apariencia, hasta más ver.
Parecían gigantes, decía uno
se sabe ahora que son molinos
lo desgraciado que se habría sentido
ese uno, al saber que engañado había sido
por unos molinos de ladrillos, que culpa
más grande tenía él.
Donde se esconden los chiquillos
esas gentes que molinos parecían
pues molinos eran.
No ocultan su forma de ser
Que culpa tienen ellos.
Hasta más ver.

jueves, 8 de diciembre de 2011

A la luz de las estrellas... ¡Halá Madrid!



Mirando el cielo nocturno
un haz blanco descubrí
serán lo mejor del mundo
Jugando con el Madrid


será Cristiano Ronaldo
Kaká y también Higuain
será además Xabi Alonso
ganarlo todo, su fin


es un equipo ganador
con alma de campeón
se cumplirán las delicias
a favor de la afición

El santiago Bernabeu
aclama todos sus nombres
los once son un cuerpo
el sueño de mil amores

Pablo Serrano
@pavloserrano                             

miércoles, 7 de diciembre de 2011

Discurso de Graduación

“Buenas tardes, ¿Cómo están? ¿Calor?” “Ahora sí, pero cuando veníamos a hacer los exámenes en invierno no podíamos quitarnos los abrigos del frío que hacía”… “El caso es que todo eso quedó atrás. Fue un camino que comenzó hace 15 años, en el Septiembre de 1996, cuando pusimos rumbo a nuestro primer día de Colegio, vestidos con los babis que nos llegaban a los tobillos; algunos llorarían ese día –los listos-,  otros sonreirían; incautos, inocentes, no sabían lo que les esperaba”.

“A partir de ese día comenzó un duro camino, muchos padres y familias desistirían de convencer a sus hijos de que el colegio era importante, pero vosotros nos dijisteis  que la formación que nos darían allí valdría para forjarnos un buen futuro. Los padres con suerte no tendrían que bregar demasiado, otros sí que tendrían que hacerlo, pero nunca os rendisteis.  No os quitéis mérito, todo cuanto somos es gracias a vosotros”.

“Dentro de este duro camino, comenzó una etapa en la que los padres ya no podían solucionar nuestras dudas. Miraban el cuaderno y resoplaban. Los estudiantes comenzaron a apuntarse en masa a las academias. La masificación en las aulas es un problema real, claro, podría empezar a quejarme de eso, pero lo voy a evitar; total, no está el inspector”.

“Contra este problema, luchan unos profesionales que aman su trabajo, tienen que amarlo, porque si no, no entiendo cómo es que siguen ahí, al pie del cañón, haciendo que nos guste aprender, haciendo parecer la cosas difíciles, fáciles; ellos nos formaron, pulieron la persona que había dentro de  esos niños de los que hablaba al principio. Cultivaron nuestro intelecto y nos prepararon para la cruda realidad. Sus exigencias nos llevaron a  límites de nuestra capacidad que ni tan siquiera imaginábamos que podían existir. Eso, ahora, lo valoramos, pero en su momento lo criticamos, por eso pedimos Perdón a todos nuestros maestros y profesores que han batallado con esta panda.  También deciros Gracias por todo vuestro trabajo y –me atrevería a decir, sufrimiento- que habéis invertido en nosotros. Podéis estar tranquilos, no os defraudaremos”.

“A los alumnos del 2ºBCT nos gustaría mencionar muy especialmente a un tutor que con tan sólo un año que nos dio clase, se ganó un merecido sitio en nuestra memoria. No sé qué hubiera pasado si lo hubiéramos podido disfrutar más de un año. Gracias a él, algunos pudimos disfrutar de una de las experiencias más bonitas que vivamos a lo largo y ancho del mediterráneo.  ¡Gracias Antonio López!”
“Y como no, a nuestros amigos, gracias por los consejos y por los momentos de risas y entretenimiento que nos hicieron retomar el estudio con la sonrisa renovada”

“Sé que no puedo nombrar a todas las personas que nos han ayudado, sé que se me olvidan algunas, pero no puedo irme sin pedir un aplauso por Mariano, Jose, Manoli y Antonia,  ni tampoco por las administrativas Meri e Inma, las cuales nos han enseñado como sobreponerse a una situación difícil. Igualmente, también pido un aplauso para una compañera que lo ha pasado mal hace poco, un aplauso para ti”.

“Y daos un aplauso por vosotros, porque si estáis aquí, es porque habéis sido importantes para nosotros”


Todo esto fue dicho a finales de Junio del 2011 en el pequeño salón de actos del IES Pablo de Olavide de La Carolina

viernes, 2 de diciembre de 2011

Comienza el ritual de las noches en vela


Los cuervos pululan
Graznando al horizonte
Miradas oscuras
Pico curvilíneo
Furtivos observan
Conocen el final
La muerte sesga la vida
Comienza el ritual
de las noches en vela
Se llevó un alma
que lo dio todo en vida
Lo hace sin perdonar
al más cristiano de los hombres
La muerte sesga la vida.

lunes, 25 de julio de 2011

Deberes de Verano: Entrar en el mundo bancario.

Conseguir una cuenta bancaria con tarjeta de débito vinculada es algo que llevo queriendo tener desde que internet se apoderó de mi vida.

Hoy, estoy a pocos días de hacer ese sueño realidad, mis padres han aceptado a abrirme una cuenta en el banco o caja que yo elija ya que le necesitaré en mi nueva epopeya que será mi vida universitaria en Málaga. Digo han aceptado porque al ser menor, no dejan que tú te abras por ti mismo una, lo veo una tontería, pero así es el mundo, lleno de tonterías.

El caso es que las dudas me asaltaron: ¿Cuál es el banco más adecuado para mí? ¿Cuál me da más prestaciones o servicios? ¿Cuál me cobra menos?, espero que no haya sido el único que me haya hecho estas preguntas. Pues bien, intentaré ayudaros con lo que sepa.

Empezaré diciendo que respecto a los intereses que os cobren, no os preocupéis, la mayoría de bancos y cajas siguen la misma política: Mantenimiento de cuenta corriente y tarjeta de débito es gratis para todos los menores de 25 años (la edad varía según en que bancos)

Así que, para elegir un buen banco, debéis ver otras cosas, como disponibilidad de cajeros en España, cercanía de sucursal a vuestra vivienda, servicios para banca online (la mayoría los tienen), tipo de tarjeta de débito que se te ofrece.

En este punto quiero pararme, es importante mirar eso porque no todas las páginas webs o cajeros extranjeros admiten todos los tipos de tarjetas. En España, las más usuales son la VISA (cara, no la ofrecen gratuita pero en cambio es la más extendida y nunca te dejará tirado), MASTERCARD (la ofrecen la mayoría de bancos, gratis y con una extensión nada desdeñable), MAESTRO (la ofrecen la mayoría de cajas, gratis pero yo ya he tenido problemas para pagar por internet con esta tarjeta, además de que tiene menos extensión que las otras)

También os recomiendo haceros con los servicios de PAYPAL, es gratuito para los compradores y será siempre un seguro para tu dinero.

¡UN SALUDO!


miércoles, 13 de julio de 2011

Deberes de Verano: Series, Las tapadas, parte 1


Las series que comenté los días pasados son mucho más famosas y conocidas que las que ahora voy a mencionar, sin embargo, no quiere decir que sean peores, ni mucho menos.

Malcolm in the middle
Vale, esta serie tal vez no sea del todo desconocida, es cierto que quien no la haya visto en Antena3 por las mañanas no tiene infancia, ¡pues a mí no me gustaba!, sin embargo, ahora, me acabo de enganchar a esta serie que muestra las desventuras, las travesuras, los líos y las bromas que 4 hijos ,a cada cual más diferente, pasan con sus padres.

Malcolm, el protagonista y hermano de en medio, es un superdotado que desearía ser normal; Reese, es mayor que Malcolm, es torpe de mente pero es el típico matón, Dewey es el hermano pequeño, el típico sirena con voz aguda. Francis es el mayor de todos, está interno en una academia militar y los otros hijos le adoran por ser el gamberro máximo.

Lois es la madre coraje. Coraje en el aspecto negativo, más parecida a un sargento. El padre, es un tópico en sí mismo: despreocupado, permisivo, enrollado. He de decir que la serie me parece llena de tópicos que hacen a cada capítulo previsible en algunas ocasiones.

Cada capítulo dura aprox. 21', hay 151 repartidos en 7 temporadas. La serie ya está finalizada, un aspecto positivo.

martes, 5 de julio de 2011

Deberes de Verano: Series, el regreso.


En esta segunda tanda de series comenzaré por la primera serie que vi a través de Internet, cuando aun no estaba de moda seriesyonkis y tenía que ir dando tumbos por tu.tv, videosvideos, etc...

The Big Bang Theory
Esta serie relata la vida de un grupo de nerds, freaks; amantes de los videojuegos, de los juegos de rol, de los ordenadores y de los comics.

La serie comienza con la llegada de Penny, una joven muy guapa aspirante a actriz, al edificio en el que dos de los nerds comparten piso. Este hecho dará pie a una serie de desternillantes situaciones en la que los chicos muestran a relucir sus escasas habilidades sociales y la chica sus escasos conocimientos sobre los temas que ellos aman.

Los dos compañeros de pisos son Leonard- un hombre bajito intolerante a la lactosa- y Sheldon- la estrella de la serie, al cual no me atrevo a describir en una frase-. Estos tienen dos amigos más: Raj- un indú con mutismo hacia las mujeres- y Howard- un judío de complexión enjuta que vive con su madre.

La serie tiene 87 episodios de 21 minutos aproximadamente repartidos en 4 temporadas. Total: 1827 min. 30 horas y media.

No puedo prometer que mañana ponga otra porque estoy descansando en la playita de Fuengirola. ¡Qué fría está el agua!

Saludos!

miércoles, 29 de junio de 2011

Deberes de Verano: Series



Para aquellos que no les guste estar todo el día tirados en la playa o la piscina o para los que no puedan disfrutar de ninguna de las dos cosas.

Para los que ya se han aburrido de decir: "Me aburoooo".

A todos ellos les recomiendo que comiencen a ver una serie. El verano es ideal para conseguir ver una serie completa y de forma continua, sería como ver una película de 3200 minutos (unas 53 horas) con descansos para vivir -los descansos del cine de 5 minutos para comprar palomitas e ir al servicio están pasados de moda)-.

La forma más fácil de verlas es online y a través de páginas como www.seriesyonkis.com o similares.

Estás son las que recomiendo:

Cómo conocí a vuestra madre

Ted Mosby nos cuenta-Realmente se lo cuenta a sus hijos- a través de un sistema de flashbacks que duran cada episodio entero cómo conoció a la madre de sus hijos. Historias llenas de amor y risas- sobretodo risas- en las que participan el propio Ted y su grupo de amigos: La tía buena Robin, la pareja dulzona Marshall y Lily (2011) y el soltero ligón, ídolo del 'Suit up' Barney. La serie no deja de recordar a 'Friends'


Cada episodio dura 22 minutos aprox, hay 6 temporadas con un total de 132 episodios. Total: 48 horas aprox.

Con esta se tienen deberes para rato, pero mañana recomendaré el resto de series que me han enganchado.

martes, 14 de junio de 2011

Diario de un Estudiante en Selectividad

La selectividad, dichosa selectividad, es mayor la importancia y dificultad que nosotros le otorgamos que la que realmente tiene.

La única importancia que tiene este método selectivo es ese mismo, el de seleccionar de manera objetiva, y evitar, o intentar evitar los amiguismos y ayudas que proliferan en los institutos: Notas desorbitadas e inmerecidas -Ojo, que no digo que a mí no me ayuden, a mí el primero, pero que si nos ayudan de esa manera es por selectividad, precisamente-.

La dificultad, más que un enfrentamiento contra un examen es un enfrentamiento con la circunstancia: Nervios, cansancio después de un curso durísimo que es 2º de Bachillerato y madrugones, porque, sí, otra cosa que veo mal de este sistema de selectividad es que al carecer la universidad de sedes suficientes, los alumnos de toda la provincia se amontonan en dos o tres sedes recorriendo viajes en coche de 15 min, 1 hora o 2 horas, da igual, el caso es el viaje.

Concluyo quejándome del sistema, que no mide fielmente las capacidades del alumno, pero claro, es tan difícil un método que sí lo haga. Aun no sabemos cual es. Y diciendo que la Selectividad es el pan de cada día que tuvimos en Bachillerato y que lo más importante es no ponerse nerviosos.




lunes, 6 de junio de 2011

Diario de un Estudiante de Selectividad: Día 5,6,7 y 8

Este fin de semana ha sido 3, 4 y 5 de Junio. Y hoy 6 de Junio.

Eso respecto al calendario, respecto a mi fin que es la selectividad. El sábado no existió.

El viernes estudié por la mañana, terminé de confeccionar la teoría de literatura y me preparé e imprimí exámenes de Tecnología Industrial y Matemáticas. Todos los de 2009/2010, los 6 de la página de la UJA (Universidad de Jaén).

Por la tarde, de relax, jugando al fútbol y al FIFA y luego de cena de fin de curso. Vestido de etiqueta aguanté hasta las 11 de la mañana del sábado, pero eso no es importante. el caso es que entre dormir la siesta y dormir más la siesta no hice nada de estudio el sábado.

Ayer domingo, hice algunos exámenes de selectividad de tecnología y hoy he hecho de matemáticas y más de tecnología.

Por la tarde empecé a confeccionar los dos últimos temas de historia que me quedan. Espero acabar mañana por la mañana.

Tengo miedo. Selectivity is coming

viernes, 3 de junio de 2011

Diario de un Estudiante de Selectividad: Día 4

Ayer fue 2 de Junio de 2011, tampoco avancé mucho y me comienza a asustar. El ritmo de progreso que tengo es de risa, pero no quiero agobiarme. También es verdad que está causado por muchas cosas.

Cosas como que toda la tarde, de 4 a 8, estuve haciendo los exámenes de la EOI (un pequeño entrenamiento para las 5 horas casi ininterrumpidas de selectividad).

Por la mañana, si avancé con la literatura y con la historia. "Poco a poco, amigo" Como decía "Manolito" Adebayor.

Un Saludo, y recordad que la suerte acompaña a los valientes

miércoles, 1 de junio de 2011

Diario de un Estudiante de Selectividad: Día 3

Hoy, 1 de Junio de 2011, ha sido el día en el que he recogido mis últimas notas en mi gran centro que es el IES Pablo de Olavide. Resultado: media de 9 en 2º de Bachillerato científico tecnológico. No he podido obtener matrícula porque ha habido varios compañeros míos que se lo merecían más como Francisco G. S. y Pedro Javier Ll. J.

En referencia a selectividad, ha sido un día casi nulo, por la mañana he mamoneando con el tema de las notas y de la matrícula de Selectividad -82 Machacantes que cuesta sufrir en un examen-. Y por la tarde he acabado de confeccionar tres temas de historia de España del Siglo XX, siglo al que me voy a presentar.

Sólo eso compatriotas, por cierto, soy Andaluz y por eso haré la selectividad andaluza que es los días 14, 15, 16 y 17 de Junio. Suerte a los demás estudiantes de otras comunidades que la hagan ahora.

Evitad hablar del examen el día de antes, y mucho menos en las horas previas. Haced algo que os relaje.

martes, 31 de mayo de 2011

Diario de un Estudiante de Selectividad: Día 2

Hoy ha sido, es y será durante 1 y media más 31 de Mayo de 2011.

Selectividad se acerca con paso lento y firme, asustando, inquietando.

Lo más importante que debo contar hoy es que el horario no me funcionó, es más dificil de lo que pensaba hacer un horario, pues dependo de factores externos como las horas que tienen los profesores para resolver dudas. Así que hoy, que debía haber estudiado una hora de Mates, tecnología, historia, inglés y Lengua. Sólo he estudiado Historia y Lengua por la mañana. Cierto es que mi mañana ha sido ajetreada y y tenido que ir al instituto -suerte que me pilla cerquísima- y atender unos asuntillos paganos.

Por la tarde Tecnología y EOI (Escuela oficial de Idiomas), sí, desde luego es que me apunto a todos los tiroteos. xD

Así que he decidido cambiar el horario, amontonar las horas de las asignaturas en dos o tres horas seguidas y ver dos o tres asignaturas por día.

Mañana seguiré con Historia y con la teoría de literatura y géneros de Lengua, cuanto antes organice lo que tengo que estudiar antes empezaré con las asignaturas más prácticas como Mates o Física.

Ser organizado, archivar todos los apuntes (en el PC mejor) y estudiar con resúmenes ayudan un montón en los casos de esta índole, como la maldita PAU.

¡Ánimo!

lunes, 30 de mayo de 2011

Diario de un Estudiante de Selectividad: Día 1

Estamos a 30 de Mayo de 2011, aun no tengo mis notas de 2º de Bachillerato Científico-Tecnológico en la mano -las tendré el 1 de Junio- pero ya empiezo a organizarme para selectividad pues no tengo miedo a suspender ninguna asignatura. Como suele pasar, ya sé en un 95% las notas que sacaré.

Así que me puse manos a la obra. Lo primero que debía hacer era organizarme, he escuchado y leído por ahí que lo mejor que se puede hacer es un horario determinando las horas que dedicarás a cada asignatura a la que te presentes.

Para hacer esto, decidí otorgar tres rangos de importancia según la asignatura. El mayor rango para Historia, Lengua y Tecnología Industrial -que irá en la parte general-, el segundo rango para física y matemáticas que irán como optativas, y el menor rango para Inglés, porque creo dominar el idioma y que no supondrá ningún problema para mí sin estudiar.

También me organicé mis estudios en dos semanas, la semana del 30 al 3 (la primera semana) la voy a dedicar a resumir, redactar, clasificar y organizar todo el material que tengo que estudiar. Ejemplo: Los temas de Historia o la teoría de Lengua, también los formularios de las asignaturas más científicas.

La segunda semana la dedicaré a estudiar esos temas de teoría y a hacer ejercicios y exámenes de selectividad de años anteriores para mejorar la práctica.

Claro está, todo esto es en teoría, sí me cunde , comenzaré a estudiar en la primera semana sin esperar a que llegue la segunda (todo hay que decirlo)

Por cierto, aquellos que hayan trabajado medianamente bien durante todo el cuso y tengan la gran cualidad de la memoria a largo plazo lo tendrán muy fácil en selectividad. Pero para los demás, ¡Ánimo!

domingo, 27 de marzo de 2011

La Semana Del Cine




A lo largo de esta semana he videado cuatro películas, cuatro grandes películas. No intento escribir un comentario sobre ellas, sólo animar a verlas si se lo merecen. Estas son:

21 BlackJack

Ofrecida por La primera, pude ver el domingo en televisión esta película basada en hechos reales y protagonizada por Jim Sturgess.

Una película simplona, previsible, que tiene como objetivo contar una historia, sin embargo, tiene un ritmo apabullante que no te aburrirá. Personalm
ente, me identifiqué rápidamente con el personaje.

Recomiendo verla.

Amélie
Gracias a las webs que la ley Sinde quiere cerrar, vi una de las mejores historias de amor que jamás he contemplado, pocas la superan (sólo se me viene a la cabeza El Diario de Noa, película que también recomiendo ver).

En Francia y cerca de la actualidad nace un niña llamada Amèlie, alrededor de la cual se desarrolla esta película con muchos símbolos y detalles que hacen grande a un argumento simple, es una historia de amor, "sólo" eso.

La Naranja mecánica
De todas, es la que más recomiendo ver, una película que podría ser una visión de la juventud, una crítica al sistema carcelario y al sanitario o una composición sobre el ser humano... o todo a la vez.

Aún no sé qué quiere decir el final de la película.